Paski “Finish the sentence…” można wykorzystać na zajęciach z dziećmi (i dorosłymi kursantami na poziomie A1), kiedy chcemy zaktywizować naszych uczniów do mówienia, oraz ćwiczenia kreatywności, a jednocześnie sami mam ochotę na odrobinę uczenia w #coffeetaching’owym stylu.

Jak to wykorzystać?

Nauczyciel udostępnia uczniom karty (lub wyświetla na projektorze, ekranie) z zadaniami. Uczniowie zapoznają się z treścią widoczną na pasku, następnie próbują dokończyć zdanie (każdy pasek zawiera podpowiedź w formie nazwy kategorii). Dodatkowo nauczyciel może udostępnić innym uczniom 3 żetony, które należy wykorzystać do nagrodzenia najciekawszych wypowiedzi – szczegółowa instrukcja znajduje się w pliku po zakupie materiałów.

Przykłady:

My birthday is in __ (month) __.
My favourite day of the week is __ (day)__.
My dad has got __ (colour) hair and __ (length) __ eyes.

Należy dokonać selekcji pasków, które wykorzystasz na zajęciach – pytania należy podzielić ze względu na poziom zaawansowania ucznia.

🗓️ Rok Wydania: 2025
🌐 Język: Angielski
👥 Grupa docelowa: dzieci, dorośli kursanci (A1)
🖥️ Zajęcia: Online & Offline

🖨️ Po dokonaniu zakupu otrzymasz 1 plik PDF z 161 pomysłami (26 stron) na krótkie, kreatywne wypowiedzi w języku angielskim. W pliku znajduje się również instrukcja oraz tło do druku.

⭐ Klub PZK: Te materiały są dostępne na platformie Klubu PZK.