Jak tam Twój nastrój, kiedy widzisz hasło „back to school”? Witasz nowy rok szkolny zrezygnowanym westchnieniem „Ech, znowu wrzesień!”, czy radosnym okrzykiem „Hej, znowu wrzesień i początek roku szkolnego!”
Zanim zdążysz odpowiedzieć, szybciutko podsunę Ci moje pomysły na nowy rok i materiały „back to school”. Zebrałam tutaj inspiracje dla nowych grup i tych, z którymi już się dobrze znasz. Podpowiedzi, jak ustalić miłe zasady współpracy z dzieciorkami, jak powtórzyć materiał, żeby gładko wejść na nowy level w kolejnej klasie i… jak powspominać wakacje, zanim o nich zapomnicie.
A na sam koniec zostawiłam rzecz najważniejszą, czyli self-care i zadbanie o siebie. Przypominam, że szczęśliwa nauczycielka to szczęśliwi uczniowie. Zaopiekuj się więc sobą (i pamiętaj, żeby robić to regularnie), a zobaczysz, że nawet lekcje z największymi dokucznikiami będą jakoś mniej męczące 😉 To co, gotowa? Wskakujemy w ten wrzesień!
🎒 Nie do końca back to school – pomysły dla grup, które dopiero się poznają
🎒 Back to school – autentyczny networking dla nowych i znających się już grup
🎒 Back to school and routines – ustal zasady na miły początek miłej współpracy
🎒 Back to school – powtórka materiału na gładkie wejście w nowy rok szkolny
🎒 Back to school, ale nie do ławek – pomysły na rozruszanie klasy po powrocie do szkoły
🎒 Back to school – wspomnienie lata i podsumowanie wakacji
🎒 Back to school and self-care – zadbaj o siebie na początku roku szkolnego (i później)
Nie do końca back to school – pomysły dla grup, które dopiero się poznają
Nie wszystkie powroty do szkoły to powrót do tych samych uczniów. Jeśli Twoje „back to school” to początek przygody z nowymi klasami czy grupami w szkole językowej, sprawdź moje pomysły na pierwsze lekcje w takiej sytuacji.
Skoro się nie znacie, to trzeba się o sobie wszystkiego (albo prawie) dowiedzieć. Tutaj najlepiej sprawdzi się „Bold Word Swap – All about me (kids)”. Zadania są prościutkie (trzeba wymienić wyboldowane słówko na inne), więc nikogo przy odpowiedziach nie zje trema. No i całkiem łatwo przyjdzie każdemu opowiedzenie „all about me”.
Następny łatwy zestaw zadań do mówienia w nowej grupie to „Finish the sentence (kids & adults)”. W zdaniach trzeba uzupełnić pojedyncze słowa, więc każdy sobie z nimi poradzi. A po pierwszych odpowiedziach na poważnie, możesz się z nowymi uczniami powygłupiać i pobawić w nieprawdziwe albo bezsensowne odpowiedzi, z których będziecie się mogli razem pośmiać.
Jak już zauważyłaś, na początek w nowych grupach polecam łatwe materiały. Chodzi o to, żeby nikt nie czuł się onieśmielony poziomem zajęć czy zestresowany tym, że się ośmieszy, jeśli popełni błąd. Dlatego moja trzecia propozycja na zajęcia „back to school” dla nowych grup to „Grammar Convo Questions (kids)”. Proste pytania z promptami, które pomagają udzielić odpowiedzi, idealnie się sprawdzą na zapoznawczych lekcjach.
Co jeszcze polecam na pierwszych zajęciach „back to school”? Networking, oczywiście!
Back to school – autentyczny networking dla nowych i znających się już grup
Nie ważne czy masz nową grupę, czy może Twoje dokuczniki już się dobrze znają, networking jest zawsze dobrym wyborem! Podzielę się tutaj z Tobą pomysłami na autentyczny networking, który zastosowałam podczas Party Klubu Pani z klasą. Było tak fajnie, że kiedy chciałam go kończyć, usłyszałam z sali głośne… „Jeszcze nie! Jeszcze jedno pytanie!” A więc zaczynamy:
Pomysł numer 1 to „Who’s Who!? Speaking Cards (teens & adults)”, który wykorzystasz z powracającymi grupami (tu link pojawi się za kilka dni; mam też wersję, dla kursantów, którzy dopiero się poznają – link też już wkrótce). Zabawa polega na wskazywaniu osoby, która zdaniem klasy najbardziej pasuje do opisu na wylosowanej karteczce, na przykład:
🔵 Kto ma najładniejszy uśmiech? 🔵 Kto ma najfajniejszą fryzurę? 🔵 Kto ma fajny outfit?
Pomysł numer 2 nie wymaga od Ciebie praktycznie żadnego przygotowania! Zagraj z grupą w „3 Little Words”, czyli poproś każdego, żeby przedstawił się, używając tylko 3 magicznych słów. Żadnych zdań, tylko TRZY WYRAZY. Wstań, podaj trzy słowa i usiądź. Niech nowe koleżanki i koledzy zastanawiają się, dlaczego to akurat te słowa (na koniec możesz pozwolić na pytania, ale na przykład tylko o jeden, najbardziej intrygujący wyraz).
Pomysł numer 3 pomaga każdemu opowiedzieć o sobie… bez długiego namyślania się, o czym warto opowiedzieć. Gra „All about me – Intro Cards” (tu link pojawi się za kilka dni) to zestaw zdań, z którymi można się zgodzić lub nie, na przykład:
🔵 Chodzę na siłownię. 🔵 Lubię muzykę elektroniczną. 🔵 Czytam dużo książek.
Możesz też poprosić uczniów, żeby przygotowali kilka swoich zdań, a później odczytywali je i sprawdzali, kto ma tak samo. Do sprawdzania odpowiedzi wykorzystaj materiały „Tak & Nie, Yes & No” – wystarczy podnieść zielona albo czerwoną karteczkę ze znakiem „YES” albo „NO”.
Ostatni, 4. pomysł na networking zaczynamy od tego, że uczniowie łączą się w pary lub trójki. Zadajesz nowym (lub powracającym) kursantom pytania, na przykład:
🔵 Co ostatnio oglądałaś na Netlfixie? 🔵 Jaki jest Twój ulubiony kosmetyk? 🔵 Gdzie spędziłeś wakacje?
Zadaniem uczniów w parze lub trójce jest porozmawiać na wybrany temat przez max. 1,5 min. Pilnowanie czasu jest tutaj ważne, bo zazwyczaj rozmowy tak się rozkręcają, że trudno je zatrzymać. I słyszysz z sali: „Jeszcze nie! Jeszcze jedno pytanie!”
Po udanym networkingu (który uczniowie najchętniej przeciągnęliby na całą lekcję), czas na ustalenie zasad, które będą obowiązywać po powrocie do szkoły.
Back to school and routines – ustal zasady na miły początek miłej współpracy
Wrześniowe „back to school” to nie tylko powrót do koleżanek i kolegów z klasy. To także (trudny dla niektórych) powrót do szkolnego rytmu lekcji, przerw i współpracy z uczniami. Dlatego zebrałam tu kilka moich (sprawdzonych!) rozwiązań, żebyś mogła sobie zaplanować miły początek miłej współpracy na cały nadchodzący rok szkolny.
Proponuję, żebyś zaczęła od pokazania swoim uczniom, że każdy i każda z nich może być na Twoich lekcjach VIP-em. Jak to zrobić? W duchu Pozytywnej Dyscypliny, która zwraca szczególną uwagę na to, jak potrzebne jest każdemu z nasz poczucie przynależności i znaczenia. Przygotuj sobie paski „Class Monitor – Dyżurni Klasowi” i regularnie (np. co tydzień albo co miesiąc) losuj z uczniami role, które będą wypełniać.
Każdy taki „dyżur” – jako Discussion Leader czy Lost & Found Manager – pomaga kształtować zaangażowanie i poczucie odpowiedzialności Twoich maluchów. I pokazuje im, jak wiele różnych ról jest potrzebnych w klasie, żeby wspólna nauka przebiegała łatwiej i przyjemniej. A dzieciaczki mogą pomału rozpoznawać swoje talenty i mocne strony, szczególnie jeśli od czasu do czasu porozmawiasz z nimi, w których rolach najlepiej się czuli.
No dobrze, masz już klasę pełną „dyżurnych” i każdy zna swoje zadania. Co dalej? Czas zadbać o zasady, które dotyczą wszystkich, czyli „Classroom Rules”. Te przygotowane przeze mnie zawierają aż 36 różnych haseł, które możesz wydrukować w formie plakatów czy pojedynczych obrazków i rozwiesić w klasie albo na korytarzu.
A ponieważ uczniowie (nie tylko ci najmłodsi), funkcjonują zgodnie z zasadą „out of sight, out of mind”, warto mieć zasady zachowywania się w klasie zawsze na oku. Tak, żeby nauczyciel albo przypisany do tego zadania dyżurny, zawsze łatwo mógł o nich przypomnieć.
Z podobnych materiałów, które lubię rozwieszać u siebie w klasie tak, żeby same się przypominały uczniom, polecam Ci także plakaty „Language Classroom” i „Jak się uczyć, aby nauczyć?” Te pierwsze dla młodszych dzieciaków, które dzięki nim szybciutko zaczną używać angielskiego w klasie. Te drugie dla starszej podstawówki (i szkół ponadpodstawowych), szczególnie jeśli Twoi uczniowie mają trudności z wypracowaniem swoich lifehacków na skuteczną naukę.
I na koniec planowania miłej współpracy „back to school” sprawdź mój sposób na motywowanie uczniów bez ocen i punktów. Zamiast tworzyć skomplikowane systemy wymiany punktów na zwolnienie z odpowiedzi lub brak kartkówki, wręczam moim uczniom vouchery. A dzieciaki uczą się zarządzać swoimi nagrodami – mogą na przykład „choose a warm-up exercice” albo dodać „one more week to hand out an assignment”. Wybierz vouchery odpowiednie dla młodszych lub starszych uczniów i obserwuj, jak chętnie pracują, kiedy w nagrodę czeka na nich voucher-niespodzianka.
A skoro już o pracy mowa, to może czas na… powtórkę materiału?
Back to school – powtórka materiału na gładkie wejście w nowy rok szkolny
Możesz stawać na uszach, żeby wrześniowy „back to school” był dla Twoich uczniów jak najfajniejszy, ale szkoły nie oszukasz. Wracamy tu, żeby się uczyć. Aby pomóc uczniom przejście z letniego rozmemłania na tory regularnej nauki, polecam zacząć powakacyjne lekcje od powtórki.
Pamiętaj, że w moim e-sklepie znajdziesz zakładki, w których grupuję tematyczne materiały. To mój sposób na maksymalne ułatwienie Twojej pracy — chcę, żebyś zawsze szybko i bez problemu znalazła to, czego potrzebujesz.
Jeśli pracujesz z dzieciorkami, ścieżka: „E-sklep ☞ Świąteczne ☞ Powrót do szkoły ☞ Dzieci” doprowadzi Cię do kopalni materiałów idealnych na wrzesień w edukacji wczesnoszkolnej. Do materiałów dla grup nastoletnich (i dla dorosłych uczniów) dotrzesz podobnie: „E-sklep ☞ Świąteczne ☞ Powrót do szkoły ☞ Młodzież i dorośli”. W tych zakładkach znajdziesz wszystko.
Nie masz czasu przeglądać takiej masy materiałów? No problem! Pokażę Ci też kilka wybranych perełek, które polecam na czas „back to school”. W najmłodszych klasach podstawówki wrześniową powtórkę zacznij od „Grammar Gap Filling (kids)”. Te zdania z podpowiedziami po polsku to super sposób na łatwą powtórkę gramatyki.
Dla klas 1-3 (każdego poziomu osobno lub do powtórki całości) polecam „Grammar Question Paths”. Pytania z odpowiedziami wielokrotnego wyboru ułatwiają powtórkę, a do zestawu 50 pytań dodałam też „penalty cards”, które wykorzystasz, kiedy uczniowie nie będą pamiętać poprawnych odpowiedzi.
Gramatyka gramatyką, ale nie zapominajmy o słówkach. Słownictwo powtórzysz z dzieciaczkami i młodzieżą dzięki „Ghost Word – uniwersalna gra do słownictwa (kids & teens)”. To jedna z moich najbardziej uniwersalnych i ulubionych gier, która zaangażuje każdą klasę. Uczniowie dokładają swoje litery do pierwszej litery wyrazu, którą wykłada nauczyciel. Możesz w ten sposób powtórzyć słownictwo z dowolnego działu i z każdą klasą.
Back to school, ale nie do ławek – pomysły na rozruszanie klasy po powrocie do szkoły
Powrót do szkoły nie musi oznaczać powrotu do siedzenia w ławkach. Pamiętaj, że Twoje lekcje mogą łączyć naukę z zabawami ruchowymi. Szczególnie po wakacjach, kiedy dzieciaki dopiero wdrażają się w szkolny system lekcji i przerw.
Jak wiesz, lubię, żeby każda zabawa czy gra, którą polecam, pozwalała Ci upiec przynajmniej dwie pieczenie na jednym ogniu. Dlatego do rozruszania uczniów polecam materiały, które przy okazji pozwolą Twojej klasie na… ćwiczenie uważności. „Pakiet: Test Uważności & Kaboom (kids, set 1)” angażuje dzieciorki w ruch, ale trzeba tutaj też pilnować tego, co robi kolega, skupić się na poleceniach i naprawdę się skoncentrować na „tu i teraz”.
Podobnie działa „Test Uważności, Summer (2x)”, w którym uczniowie wykonują działania z pasków, ale w kolejności, która jest wskazana na kartkach – trzeba uważnie słuchać tego, co się dzieje na zajęciach. Czyli znów poćwiczyć koncentrację. Inne testy na uważność czekają na Ciebie tutaj.
Jeśli lubisz zadania tego typu, sprawdź ścieżkę: „E-sklep ☞ Różne ☞ Gry na uważność” w moim sklepie. Na końcu tej ścieżki znajdziesz jeszcze więcej pomysłów na ćwiczenie skupienia na lekcjach.
Uwaga uczniów to prawdziwy skarb na lekcji, ale czasem potrzebujemy też trochę głupawkowej zabawy. Na rozbrykanie uczniów polecam Ci „Move if it is you (kids)”. Oprócz rozruszania maluchów poćwiczysz też słuchanie. Lub mówienie, jeśli pozwolisz dzieciakom przejąć stery i modyfikować zdania z pasków.
Back to school – wspomnienie lata i podsumowanie wakacji
Pierwsze lekcje „back to school” aż proszą się o powspominanie wakacji. Zanim wszystkie wspomnienia letnich przygód uciekną z głów. Fajnym pomysłem na takie wakacyjne wspominki jest zestaw kart z pytaniami „Summer Reflections – One Step Forward”. Starsze dzieciaki, młodzież, a nawet dorośli mogą zacząć od tych pytań powrót do regularnych zajęć.
Pierwsze lekcje we wrześniu to także dobry czas na przyzwyczajanie uczniów do pracy w skupieniu i ćwiczenie (zapomnianej przez lato) uważności. Polecam Ci na takie zajęcia „Test Uważności, Summer (2x)”, o którym pisałam już wyżej.
A jeśli chcesz przygotować dla starszej podstawówki i nastolatków (albo dorosłych) cały wrzesień lekcji z summerkowym vibe’em, sprawdź „Reakcje Językowe _ Summer (teens & adults)”. Możesz wybierać z uczniami inny temat na każdy tydzień i przećwiczyć wakacyjne rozmówki at the airport, at the museum czy (z dorosłymi, of course!) zamawianie drinków at the beach bar.
No dobrze, przygotowałaś gazylion przeróżnych gier i zabaw, żeby uprzyjemnić swoim uczniom powrót do szkoły. A kto zajmie się Tobą?
Back to school and self-care – zadbaj o siebie na początku roku szkolnego (i później)
No cóż, prawda jest taka, że jeśli nie troszczysz się o siebie sama, to… nikt nie zrobi tego za Ciebie. Dlatego w Twoim zestawie „back to school” musi (koniecznie!) znaleźć się kilka elementów, które pozwolą Ci zadbać o Twoje samopoczucie i zapasy energii do pracy.
Na początek zaopatrz się w Torbę PZK – tak solidną i pojemną, że będziesz mogła przez cały rok nosić w niej wszystkie pomysły na superowskie zajęcia.
Pamiętaj, że przypominajki o tym, żeby dbać o siebie (oraz nowe pomysły na zajęcia) regularnie wysyłam w moim newsletterze 🔵
I na sam koniec (dziękuję, że czytasz moje wypocinki do końca!), mam dla Ciebie prezent 🎁, czyli checklistę pomysłów na to, jak możesz o siebie zadbać. Powieś ją w widocznym miejscu i codziennie odhaczaj jedną, nawet najmniejszą rzecz, którą zrobisz Tylko dla siebie i dla lepszego samopoczucia. Dbaj o siebie teraz, w tym roku szkolnym i zawsze!
Podoba Ci się ten artykuł?
Sprawdź też moje pomysły na zajęcia kulturowe i zwiedzanie Londynu bez wychodzenia z klasy. Trust me, Twoi uczniowie będą zachwyceni!
FOLLOW ME
Agnieszka Iwanicka
Pani z Klasą
FOLLOW ME!
Agnieszka Iwanicka
Pani z Klasą
Sprawiam, że chce się uczyć i nauczycielom i uczniom.
Proponując innowacyjne i kreatywne materiały edukacyjne, pomagam uatrakcyjniać i ożywiać zajęcia językowe. Tworzę gry językowe, w które sama chciałabym grać i uczę tak, jak sama chciałabym być uczona.
Szukasz źródła praktycznej wiedzy i inspiracji Ticzerkowych?
Dołącz do subskrybentek newslettera „Pomysły z klasą”! Co tydzień znajdziesz w nim świeże pomysły i materiały, które od razu wykorzystasz na zajęciach językowych. Gotowa na dawkę kreatywności? Zapisz się już teraz!
Powiązane posty
Egzamin ósmoklasisty z angielskiego – zorganizuj naukę i ogranicz (niepotrzebny) stres
Egzamin ósmoklasisty z angielskiego? Tylko bez nerwów! Sprawdź, jak się do niego dobrze przygotować i zapanować nad (niepotrzebnym) stresem.
Twoja praca, Twoje stawki. Jak dobrze zarabiać w edukacji (bez zadzierania nosa)?
Jak angażująca jest Twoja praca? A jak wysokie są Twoje stawki? Jeśli czujesz, że coś się w tym temacie nie spina, podpowiem Ci, jak lepiej wyceniać pracę.
Halloween dla młodzieży (i dorosłych) – halloweenowe zajęcia ze starszymi uczniami
Halloweenowe zabawy tylko dla maluchów? Niekoniecznie! Halloween dla młodzieży (i dorosłych) też może być pełne gier, zabaw i innych atrakcji.



